Às vezes fico a pensar... O que seria
do “Professor” sem ajuda dos recursos áudio visuais? Alguns utilizam tais
recursos como ferramenta auxiliar para o processo de ensino aprendizagem,
porém, existem aqueles que se enganam ao achar que estão dando aula, quando na
verdade apenas lêem o que está escrito. As aulas tornam-se monótonas,
cansativas, estressantes e o conteúdo passa despercebido. Sei que existem
alunos que não querem nada com vida, mas também sei que existem aqueles
dedicados no que fazem. A esses fica a preocupação... “Será que devo estudar
pelos slides?” Bom, não seria uma boa alternativa para quem quer se dar bem na
vida, mas se o “Professor” recomenda e ainda afirma que sua prova está toda
ali, por que não!?. No dia da avaliação os dedicados se deparam com uma prova
um pouco complexa e não se saem bem, pois para quem não teve base e ainda
estudou por resumos fica difícil obter êxito na prova e na vida profissional.
Essa é uma das situações vivenciadas em muitas fábricas de diplomas, na qual são
colocados, para o ensino de determinada área ou disciplina, pessoas sem nenhuma
preparação e/ou experiência para o exercício de tal função. Os melhores
profissionais não são aprendizes de doutores ou pós-doutores, mas sim de
professores realmente capazes e dedicados em fazer àquilo que se propuseram. Em
suma quem são os prejudicados? Primeiro: os próprios estudantes, segundo: o
bolso de quem investe e terceiro: a sociedade que receberá os futuros
“profissionais”.
Escrito por João
Vicente de Meneses Filho
(Enfermagem - 8º Semestre)
João, sua colocação me fez lembrar de uma situação que presencie em uma das salas que pago disciplinas,após a professora ter dado uma aula bastante extensa e tirado todas as duvidas,uma colega de sala pergutou-lhe se ela não dava acesso facil aos slides da professora,porem, a professora respondeu que não.Isso após a colega de sala ter passado toda manhã sentada e com o caderno fechado,eu fiquei com vergonha da atitude da colega de sala por ter perguntado tal coisa,realmente vamos encontrar muitos alunos que querem a recompensa de um diploma de formatura de forma facil e sem valor.
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